Jocuri de matematică pentru grupa pregătitoare: 12 jocuri simple, pe abilități

Cele mai multe dintre aceste jocuri folosesc lucruri pe care le ai deja: fasole uscată, șosete, un zar, câteva jucării. Alege abilitatea la care lucrează copilul tău, joacă un joc câteva minute azi și păstrează-le pe celelalte pentru restul săptămânii.

Toate cele 12 jocuri sunt pentru grupa pregătitoare, la vârsta de 5 până la 6 ani. Fiecare spune ce abilitate exersează și are o variantă mai ușoară și una mai grea. Vârstele sunt doar un reper, așa că merge după ce îi place copilului și ce poate face.

Ce învață la matematică copiii de grupa pregătitoare?

Matematica din acest an e mai ales despre numere. Introducerea Common Core pentru kindergarten spune că numerelor ar trebui să le fie dedicat mai mult timp decât altor teme. Pe scurt, cei mai mulți copii petrec anul cu patru lucruri:

• Numărarea obiectelor. Atinge fiecare obiect o singură dată, spune un număr pentru fiecare și știe că ultimul număr arată câte sunt. Standardul este K.CC.B.4.
• Numărarea pornind de la un număr. Începe să numere de la un număr dat, nu doar de la 1 (K.CC.A.2).
• Compararea. Care grup are mai multe, mai puține sau tot atâtea (K.CC.C.6) și care dintre două numere scrise de la 1 la 10 este mai mare (K.CC.C.7).
• Adunări și scăderi în limita 10 cu obiecte sau desene (K.OA.A.2), împărțirea unui număr în două părți (K.OA.A.3), aflarea numărului care împreună cu altul dă 10 (K.OA.A.4) și adunări și scăderi rapide în limita 5 (K.OA.A.5). Le găsești în standardele Operations and Algebraic Thinking.

Acestea sunt standarde din SUA, iar alte țări au propriile programe. Multe școli includ și formele geometrice în acest an, dar lista de față rămâne la jocuri cu numere.

Dacă al tău este mai mic sau încă învață să numere până la 10, lista noastră de activități de matematică pentru preșcolari începe cu un pas mai devreme.

Jocuri de numărat

1. Cana cu jetoane

Abilitate: numărarea unui anumit număr de lucruri (K.CC.B.5). Ai nevoie de: o cană, cam 15 boabe de fasole uscată sau nasturi, cartonașe cu numere de la 1 la 10 (merge și hârtie).

Întoarce un cartonaș cu număr: atâtea boabe intră în cană. Numără fiecare boabă cu voce tare când cade. Apoi toarnă boabele într-un rând și numărați-le împreună ca să verificați.

Mai ușor: folosește cartonașele de la 1 la 5. Mai greu: întoarce două cartonașe și umple cana cu numărul mai mare.

2. Sărituri de oriunde

Abilitate: numărarea pornind de la un număr dat (K.CC.A.2). Ai nevoie de: cretă afară sau pătrate de hârtie numerotate de la 1 la 20 pe podea.

Spune un număr de start, de exemplu 7. De acolo, trei sărituri înainte ar trebui să sune așa: „8, 9, 10”. Întreabă unde a ajuns. Schimbă numărul de start la fiecare tură.

Mai ușor: sări mereu două pătrate. Mai greu: pornește de la un număr peste 10 sau strigă „înapoi două” ca să numere în jos.

3. Numărăm șosete

Abilitate: numărarea unul câte unul și înțelegerea că ultimul număr arată „câte sunt” (K.CC.B.4). Ai nevoie de: 8 până la 12 șosete din teancul de rufe.

Împrăștie șosetele pe podea. Fiecare șosetă primește o atingere și un număr. Întreabă: „Deci câte șosete sunt?”

Apoi strânge-le grămadă și întreabă din nou. Dacă le numără încă o dată, nu e nicio problemă.

Joacă din nou în altă zi. Dacă răspunde fără să renumere, întreabă-l de unde a știut. Mutarea șosetelor nu schimbă câte sunt.

Mai ușor: cinci șosete într-un rând drept. Mai greu: douăsprezece șosete împrăștiate, fără voie să le miște în timp ce numără.

4. Fulger de puncte

Abilitate: să vadă o cantitate mică dintr-o privire, fără să numere unul câte unul. Ai nevoie de: un zar sau cartonașe cu 1 până la 6 puncte.

Arată o față a zarului vreo două secunde, apoi acoper-o. Copilul spune câte puncte a văzut. A vedea cantități mici dintr-o privire are un nume: subitizare. Punctele de pe zaruri fac exercițiul ușor, pentru că fiecare număr are propriul desen din puncte.

Mai ușor: folosește doar 1, 2 și 3. Mai greu: arată zarul doar o secundă.

Jocuri de comparat

5. Domino: mai mult sau la fel

Abilitate: compararea a două grupuri mici (K.CC.C.6). Ai nevoie de: un set de domino.

Pune piesele cu fața în jos. Copilul alege una și spune care jumătate are mai multe puncte sau „la fel”, dacă jumătățile sunt egale. Păstrează piesa dacă a avut dreptate. Un set standard dublu-șase are 28 de piese, iar 7 dintre ele sunt duble, deci cam una din patru piese este „la fel”.

Mai ușor: scoate piesele cu mai mult de 4 puncte pe o parte. Mai greu: întreabă cu câte puncte are mai mult partea mai mare.

6. Cursa pumnilor

Abilitate: compararea grupurilor prin potrivire pe perechi (K.CC.C.6). Ai nevoie de: un bol cu paste uscate.

Tu și copilul luați fiecare câte un pumn. Aliniați ambii pumni unul lângă altul, pe perechi, o bucată de-a ta lângă una de-a lui. Cine are bucăți rămase fără pereche are mai multe. Trucul acesta de potrivire merge chiar înainte ca el să poată număra grupuri mari.

Mai ușor: folosește bucăți mari, ca penne, ca pumnii să rămână mici. Mai greu: ghicește întâi cine are mai multe, apoi verifică numărând.

7. Numerele la rând

Abilitate: compararea numerelor scrise de la 1 la 10 (K.CC.C.7). Ai nevoie de: cartonașe cu numerele de la 1 la 10.

Amestecă cartonașele și roagă-l să le așeze într-un rând de la 1 la 10. Apoi cere-i să închidă ochii, în timp ce tu schimbi între ele două cartonașe. Deschide ochii și găsește schimbul. Cere-i să explice de ce: „8 nu poate sta înaintea lui 6, e mai mare.”

Mai ușor: folosește cartonașele de la 1 la 5. Mai greu: întoarce un cartonaș cu fața în jos și întreabă ce număr se ascunde.

Adunări și scăderi în limita 10

8. Popice cu sticle

Abilitate: scăderea din 10 (K.OA.A.2). Ai nevoie de: 10 sticle de plastic goale și o minge moale.

Așază cele 10 sticle. Copilul dă drumul mingii, apoi numără câte au căzut și câte au rămas în picioare. Spune-o ca o propoziție: „3 au căzut, deci 7 au rămas în picioare.” Scrie 10 − 3 = 7 dacă lui îi place să scrie cifre.

Mai ușor: folosește 5 sticle. Mai greu: ghicește câte au rămas în picioare înainte să le numere.

9. Scutură și răstoarnă

Abilitate: împărțirea unui număr în două părți (K.OA.A.3). Ai nevoie de: 5 jetoane cu două culori sau 5 monede.

Pune jetoanele în cană, scutură și răstoarnă. Numără fețele roșii și cele galbene: 2 și 3 fac 5. Cu monede, numără fețele cu cap și cele cu pajură.

Ține o listă cu împărțirile găsite. Cinci jetoane pot cădea în 6 feluri diferite, dacă socotești 2 roșii și 3 galbene altfel decât 3 roșii și 2 galbene. Le poate găsi copilul pe toate șase?

Mai ușor: folosește 3 jetoane. Mai greu: folosește 10 jetoane și caută perechile care dau 10.

10. Câte se ascund?

Abilitate: aflarea numărului care completează până la 10 (K.OA.A.4). Ai nevoie de: 10 jucării mici și un bol.

Așază toate cele 10 jucării, apoi roagă copilul să închidă ochii, în timp ce tu ascunzi câteva sub bol. El numără jucăriile rămase la vedere și află câte se ascund.

Dacă se văd 6, se ascund 4, pentru că 6 și 4 fac 10. Ridică bolul ca să verifici.

Mai ușor: începe cu 5 jucării sau așază cele 10 jucării într-un cadru de zece (două rânduri de câte cinci), ca golurile să se vadă ușor. Mai greu: lasă copilul să ascundă jucăriile și să te întrebe pe tine, apoi verifică răspunsul.

11. Fulger cu degete

Abilitate: adunări rapide în limita 5 (K.OA.A.5). Ai nevoie de: mâinile tale.

Ridică câteva degete la fiecare mână, de exemplu 2 și 3, pentru o clipă. Ține totalul la 5 sau mai puțin. Copilul spune totalul. Schimbați rolurile, ca să facă el adunările pentru tine.

Folosește iar și iar aceleași totaluri mici. Aici contează adunările rapide în limita 5.

Mai ușor: arată doar o mână pe rând. Mai greu: spune un total și ascunde o mână: „Am 5. Iată 3. Câte sunt la spate?”

12. Povești cu jucării

Abilitate: jucarea în scenă a adunării și scăderii (K.OA.A.2). Ai nevoie de: câteva animale de jucărie sau mașinuțe.

Spune o poveste mică și jucați-o: „4 rațe sunt pe lac. Mai vin 2 înot. Câte rațe sunt acum?”

Apoi întoarce povestea: „6 rațe. 1 zboară. Câte au rămas?” Lasă copilul să mute jucăriile și să-ți spună următoarea poveste.

Mai ușor: ține totalurile până la 5. Mai greu: spune povestea fără jucării și lasă copilul s-o deseneze.

Încearcă: jocul cu zaruri

Acest joc scurt folosește aceleași puncte de zar ca Fulgerul de puncte. În primul mod, copilul dă cu zarul și numără punctele. În al doilea mod, alege zarul cu mai multe puncte sau apasă „La fel”. Pip se bucură la răspunsurile corecte și arată răspunsul bun după o greșeală.

Cum faci ca jocul să funcționeze

Câteva obiceiuri mici fac orice joc de mai sus mai bun:

• Ține-l scurt. Oprește jocul înainte să se plictisească.
• Folosește obiecte reale. Boabele, șosetele și jucăriile fac din numere ceva ce copilul poate atinge și muta.
• Laudă efortul, nu viteza. Spune „Ai verificat numărând din nou, bravo”, nu „ce repede ești”.
• Spune numerele cu voce tare. Numărarea cu voce tare, în timp ce muți fiecare obiect, este esența majorității jocurilor de numărat.
• Lasă copilul să câștige unele runde și să piardă altele. Ambele fac parte dintr-un joc adevărat.
• Fă un pas mai ușor când e greu. Fiecare joc de mai sus are o variantă mai ușoară. Folosește-o fără ceremonie.

Vrei mai multe idei pentru alte vârste? Lista noastră de jocuri de matematică gratuite pentru copii acoperă vârstele de 3 până la 10 ani, iar ghidul tablei înmulțirii continuă de unde se opresc aceste jocuri.

Unde se potrivește o aplicație

La această vârstă, jocurile cu mâinile vin primele. O aplicație de matematică poate adăuga exerciții scurte în plus, de exemplu în mașină sau cât se gătește cina. Dacă folosești jocuri online, alege-le fără reclame și cu runde scurte și stai lângă copil primele câteva dăți.

Aplicația noastră, Math Learner, este făcută pentru copii de 3 până la 10 ani. Lumea Numerelor are patru abilități care se suprapun cu acest articol: numărarea bulelor, potrivirea unui număr cu un grup, ce urmează și care număr este mai mare. Fiecare nivel are 8 întrebări, iar copilul are nevoie de cel puțin 80 la sută ca să deschidă nivelul următor.

Primele 15 niveluri din fiecare lume sunt gratuite, o lecție pe zi. Premium scoate limita zilnică și deschide toate cele 50 de niveluri din fiecare lume. Nu există reclame și nici cont.

Dacă compari variante, ghidul nostru despre aplicații de matematică pentru copii explică ce să verifici înainte să instalezi orice aplicație.