Matematické hry pre škôlkarov: 12 jednoduchých hier podľa zručnosti

Väčšina týchto hier využíva veci, ktoré už máte doma: suchú fazuľu, ponožky, kocku, pár hračiek. Vyberte zručnosť, na ktorej vaše dieťa pracuje, zahrajte jednu hru niekoľko minút dnes a ostatné si nechajte na zvyšok týždňa.

Všetkých 12 hier je pre škôlkarov, približne vo veku 5 až 6 rokov. Každá uvádza zručnosť, ktorú trénuje, a ľahšiu aj ťažšiu verziu. Vek je len hrubý návod, preto sa riaďte tým, čo dieťa baví a čo zvládne.

Čo sa učia škôlkari na matematike?

Matematika v škôlke je hlavne o číslach. Úvod k Common Core pre škôlku hovorí, že číslam sa má venovať viac času ako iným témam. Jednoducho povedané, väčšina detí trávi rok štyrmi vecami:

• Počítanie predmetov. Dotknúť sa každého predmetu raz, povedať pre každý jedno číslo a vedieť, že posledné číslo hovorí, koľko ich je. Štandard je K.CC.B.4.
• Počítanie ďalej. Počítať od daného čísla, nielen od 1 (K.CC.A.2).
• Porovnávanie. Ktorá skupina má viac, menej alebo rovnako (K.CC.C.6) a ktoré z dvoch napísaných čísel od 1 do 10 je väčšie (K.CC.C.7).
• Sčítanie a odčítanie do 10 s predmetmi alebo kresbami (K.OA.A.2), rozloženie čísla na dve časti (K.OA.A.3), hľadanie čísla, ktoré s iným číslom dáva 10 (K.OA.A.4), a rýchle sčítanie a odčítanie do 5 (K.OA.A.5). Nájdete ich v štandardoch Operations and Algebraic Thinking.

Ide o americké štandardy, iné krajiny majú vlastné. Mnohé školy sa v škôlke venujú aj tvarom, no tento zoznam ostáva pri číselných hrách.

Ak je vaše dieťa mladšie alebo sa ešte učí počítať do 10, náš zoznam matematických aktivít pre predškolákov začína o krok skôr.

Hry na počítanie

1. Pohár a žetóny

Zručnosť: odpočítať určitý počet vecí (K.CC.B.5). Potrebujete: pohár, asi 15 suchých fazúľ alebo gombíkov, karty s číslami od 1 do 10 (stačí papier).

Otočte kartu s číslom a presne toľko fazúľ pôjde do pohára. Každú nahlas počítajte, keď do neho padne. Potom fazule vysypte do radu a spoločne ich spočítajte na kontrolu.

Ľahšie: použite karty 1 až 5. Ťažšie: otočte dve karty a naplňte pohár väčším číslom.

2. Skoky odkiaľkoľvek

Zručnosť: počítanie ďalej od daného čísla (K.CC.A.2). Potrebujete: kriedu vonku alebo papierové štvorce s číslami 1 až 20 na podlahe.

Zavolajte východiskové číslo, napríklad 7. Odtiaľ by tri skoky dopredu mali znieť „8, 9, 10“. Opýtajte sa, kde dieťa skončilo. S každým kolom zmeňte východiskové číslo.

Ľahšie: vždy skáčte o dva štvorce. Ťažšie: začnite nad 10 alebo zavolajte „skoč dvakrát späť“ a počítajte dozadu.

3. Ponožkové počítanie

Zručnosť: počítanie jedna k jednej a vedomie, že posledné číslo je „koľko“ (K.CC.B.4). Potrebujete: 8 až 12 ponožiek z kopy prádla.

Rozhoďte ponožky po podlahe. Každá ponožka dostane jeden dotyk a jedno číslo. Opýtajte sa: „Koľko je teda ponožiek?“

Potom ich zhrňte na kopu a opýtajte sa znova. Ak dieťa počíta odznova, nevadí.

Zahrajte si to znova iný deň. Ak dieťa odpovie bez prepočítavania, opýtajte sa, ako to vedelo. Presúvaním ponožiek sa ich počet nezmení.

Ľahšie: päť ponožiek v rovnom rade. Ťažšie: dvanásť rozhodených ponožiek, ktoré sa pri počítaní nesmú presúvať.

4. Bleskové bodky

Zručnosť: vidieť malé množstvo na prvý pohľad bez počítania po jednom. Potrebujete: jednu kocku alebo karty s 1 až 6 bodkami.

Ukážte stenu kocky asi na dve sekundy a potom ju zakryte. Dieťa povie, koľko bodiek videlo. Videnie malých množstiev na prvý pohľad má názov: subitizácia. Bodky na kockách sa na jej nácvik hodia, lebo každé číslo má svoj vlastný vzor bodiek.

Ľahšie: len 1, 2 a 3. Ťažšie: ukážte kocku len na jednu sekundu.

Hry na porovnávanie

5. Domino: viac alebo rovnako

Zručnosť: porovnávanie dvoch malých skupín (K.CC.C.6). Potrebujete: sadu domina.

Položte kocky domina lícom nadol. Dieťa jednu vyberie a povie, ktorá polovica má viac bodiek, alebo „rovnako“, ak sa polovice zhodujú. Ak má pravdu, kocku si necháva. Štandardná sada double-six má 28 kociek a 7 z nich sú dvojice rovnakých čísel, takže „rovnako“ je približne každá štvrtá kocka.

Ľahšie: odstráňte kocky s viac ako 4 bodkami na jednej strane. Ťažšie: opýtajte sa, o koľko bodiek má väčšia strana viac.

6. Preteky hrstí

Zručnosť: porovnávanie skupín priraďovaním do dvojíc (K.CC.C.6). Potrebujete: misku suchých cestovín.

Vy aj dieťa chytíte jednu hrsť. Obe hrste poukladajte vedľa seba do dvojíc, jeden váš kúsok vedľa jedného jeho. Kto má kúsky navyše bez partnera, má viac. Tento trik s priraďovaním môžete použiť aj skôr, než dieťa vie spočítať veľké skupiny.

Ľahšie: použite veľké kúsky ako penne, aby boli hrste malé. Ťažšie: najprv tipnite, kto má viac, a potom to skontrolujte počítaním.

7. Rad čísel

Zručnosť: porovnávanie napísaných čísel od 1 do 10 (K.CC.C.7). Potrebujete: karty s číslami od 1 do 10.

Zamiešajte karty a požiadajte dieťa, aby ich položilo do radu od 1 do 10. Potom nech zavrie oči, kým vy vymeníte dve karty. Otvorí oči a nájde výmenu. Nechajte ho povedať prečo: „8 nemôže byť pred 6, je väčšie.“

Ľahšie: karty 1 až 5. Ťažšie: otočte jednu kartu lícom nadol a opýtajte sa, ktoré číslo sa skrýva.

Sčítanie a odčítanie do 10

8. Guľovanie na fľaše

Zručnosť: odčítanie od 10 (K.OA.A.2). Potrebujete: 10 prázdnych plastových fliaš a mäkkú loptu.

Postavte 10 fliaš. Dieťa odkotúľa loptu a potom spočíta, koľko ich spadlo a koľko ešte stojí. Povedzte to vetou: „3 spadli, takže 7 ešte stojí.“ Ak dieťa rado píše čísla, zapíšte to ako 10 − 3 = 7.

Ľahšie: použite 5 fliaš. Ťažšie: tipnite, koľko ich stojí, ešte než ich spočítate.

9. Potras a vysyp

Zručnosť: rozloženie čísla na dve časti (K.OA.A.3). Potrebujete: 5 dvojfarebných žetónov alebo 5 mincí.

Vložte žetóny do pohára, potraste a vysypte. Spočítajte červené a žlté strany: 2 a 3 je 5. S mincami počítajte hlavy a písma.

Zapisujte si, aké rozklady ste našli. Päť žetónov môže dopadnúť 6 rôznymi spôsobmi, ak 2 červené a 3 žlté berieme inak ako 3 červené a 2 žlté. Nájde dieťa všetkých šesť?

Ľahšie: použite 3 žetóny. Ťažšie: použite 10 žetónov a hľadajte dvojice, ktoré dávajú 10.

10. Koľko ich je schovaných?

Zručnosť: hľadanie čísla, ktoré dopĺňa do 10 (K.OA.A.4). Potrebujete: 10 malých hračiek a misku.

Vyložte všetkých 10 hračiek, potom požiadajte dieťa, aby zavrelo oči, kým niektoré schováte pod misku. Spočíta hračky, ktoré zostali vidieť, a vypočíta, koľko ich je schovaných.

Ak vidno 6, schované sú 4, pretože 6 a 4 je 10. Zodvihnite misku a skontrolujte.

Ľahšie: začnite s 5 hračkami alebo vyložte 10 hračiek do desiatkového rámčeka (dva rady po päť), aby boli medzery dobre vidieť. Ťažšie: nechajte dieťa schovávať hračky a skúšať vás, potom skontrolujte vašu odpoveď.

11. Prstový blesk

Zručnosť: rýchle sčítanie do 5 (K.OA.A.5). Potrebujete: svoje ruky.

Na chvíľu ukážte na každej ruke niekoľko prstov, napríklad 2 a 3. Súčet držte na 5 alebo menej. Dieťa povie súčet. Vymeňte si úlohy, nech súčty ukazuje ono vám.

Používajte stále tých istých pár malých súčtov. Cieľom sú rýchle súčty do 5.

Ľahšie: ukazujte len jednu ruku naraz. Ťažšie: ukážte súčet a jednu ruku skryte: „Mám 5. Tu sú 3. Koľko je za chrbtom?“

12. Príbehy s hračkami

Zručnosť: zahrať si pridávanie a ubúdanie (K.OA.A.2). Potrebujete: pár hračiek zvieratiek alebo autíčok.

Vymyslite malý príbeh a zahrajte ho: „Na rybníku sú 4 kačky. Priplávajú ďalšie 2. Koľko je teraz kačiek?“

Potom ho obráťte: „6 kačiek. Jedna odletí. Koľko ich zostalo?“ Nechajte dieťa presúvať hračky a vymyslieť vám ďalší príbeh.

Ľahšie: držte súčty do 5. Ťažšie: rozprávajte príbeh bez hračiek a nechajte dieťa nakresliť ho.

Vyskúšajte: hra s kockami

Táto krátka hra používa tie isté bodky na kockách ako Bleskové bodky. V prvom režime dieťa hodí a spočíta bodky. V druhom vyberie kocku s viac bodkami, alebo klepne na „Rovnako“. Pip poteší správne odpovede a po chybe ukáže tú správnu.

Ako viesť hru, ktorá funguje

Pár malých zvykov zlepší každú z týchto hier:

• Nech je krátka. Skončite hru skôr, než sa dieťa unaví.
• Používajte skutočné predmety. Fazuľa, ponožky a hračky robia z čísel niečo, čoho sa dieťa môže dotknúť a čo môže presúvať.
• Chváľte snahu, nie rýchlosť. Skúste „Skontrolovalo si to opätovným počítaním, super“ namiesto „ty si ale rýchly“.
• Hovorte čísla nahlas. Počítanie nahlas pri presúvaní každého predmetu je jadrom väčšiny hier na počítanie.
• Nechajte dieťa niektoré kolá vyhrať a niektoré prehrať. Oboje patrí k hraniu skutočnej hry.
• Keď je to ťažké, choďte o krok ľahšie. Každá hra vyššie má ľahšiu verziu. Použite ju bez okolkov.

Chcete viac nápadov pre iný vek? Náš zoznam matematických hier pre deti zadarmo pokrýva vek 3 až 10 rokov a príručka k násobilke nadväzuje tam, kde tieto hry končia.

Kam zapadá aplikácia

V tomto veku sú na prvom mieste hry s rukami. Matematická aplikácia môže pridať krátke ďalšie precvičovanie, napríklad v aute alebo kým sa varí večera. Ak používate online hry, vyberajte tie bez reklám a s krátkymi kolami a prvých pár ráz sa posaďte k dieťaťu.

Naša aplikácia Math Learner je určená pre deti od 3 do 10 rokov. Jej svet Čísel má štyri zručnosti, ktoré sa prekrývajú s týmto článkom: počítanie bubliniek, priradenie čísla ku skupine, čo nasleduje a ktoré číslo je väčšie. Každý level má 8 otázok a dieťa potrebuje aspoň 80 percent, aby sa mu otvoril ďalší level.

Prvých 15 levelov každého sveta je zadarmo, jedna lekcia denne. Premium odstráni denný limit a otvorí všetkých 50 levelov v každom svete. Bez reklám a bez účtu.

Ak porovnávate možnosti, náš sprievodca matematickými aplikáciami pre deti vysvetľuje, čo skontrolovať pred inštaláciou akejkoľvek aplikácie.