Activități de matematică pentru preșcolari (2 până la 5 ani): 15 idei pe vârste

Nu ai nevoie de fișe de lucru sau de jucării speciale ca să îi predai matematică unui preșcolar. Cele mai bune activități durează cam 5 minute, folosesc lucruri din bucătărie și seamănă cu o joacă.

Mai jos sunt 15 activități pe vârste, de la cei mici până la grupa pregătitoare. Fiecare spune ce îți trebuie, ce faci și ce abilitate exersează.

De ce contează matematica timpurie

Matematica timpurie este mai mult decât un avantaj la numere. Într-o analiză mare a șase studii pe termen lung, publicată în 2007, abilitățile de matematică la intrarea în școală au fost cel mai bun predictor al rezultatelor școlare de mai târziu, înaintea abilităților timpurii de citit și de atenție. Datele au inclus aproape 36.000 de copii.

Asta nu înseamnă că preșcolarii au nevoie de exerciții repetitive. Înseamnă că discuțiile de zi cu zi despre „câte”, „care e mai mare” și „ce urmează” sunt timp bine folosit.

Cum arată matematica la fiecare vârstă

Fiecare copil este diferit. Folosește tabelul ca pe un reper orientativ pentru alegerea activităților, nu ca pe o listă pe care copilul trebuie s-o treacă.

Activități pentru 2 până la 3 ani (cei mici)

1. Numără treptele

• Îți trebuie: scări sau trepte.
• Ce faci: numără cu voce tare la fiecare treaptă, la urcare și la coborâre. Lasă copilul să se alăture când poate.
• Exersează: auzirea numerelor în ordine, legate de o acțiune reală.

2. Sortează șosetele

• Îți trebuie: o grămadă de șosete curate.
• Ce faci: sortează-le în grămezi, după culoare. Apoi găsește perechile.
• Exersează: sortarea și potrivirea, primii pași spre grupare și numărat.

3. Una pentru tine, una pentru mine

• Îți trebuie: câteva gustări sau jucării.
• Ce faci: împărțiți-le: „Una pentru tine, una pentru mine.” La final, întreabă „E corect? Avem la fel de multe?”
• Exersează: corespondența unu la unu și ideea de „la fel”.

4. Mare și mic

• Îți trebuie: perechi de obiecte: o lingură mare și una mică, o minge mare și una mică.
• Ce faci: roagă copilul să-ți dea „pe cea mare”, apoi „pe cea mică”. Schimbați rolurile.
• Exersează: compararea mărimilor, începutul măsurării.

Activități pentru 3 până la 4 ani

5. Numără și atinge

• Îți trebuie: 5 până la 10 obiecte mici.
• Ce faci: aliniază-le. Numărați împreună, atingând fiecare obiect o singură dată. La final întreabă „Câte sunt?”
• Exersează: numărarea unu la unu, cea mai importantă abilitate de la început.
• Ce vei vedea când „se leagă”: copilul nu mai sare peste obiecte și nu le numără de două ori, iar la „Câte sunt?” răspunde cu ultimul număr pe care l-a spus.

6. Vânătoarea de numere

• Îți trebuie: nimic (sau câteva numere scrise pe bilețele adezive).
• Ce faci: căutați numere în magazin, pe uși și pe autobuze. Sau ascunde prin casă bilețele cu numerele de la 1 la 5, ca să le găsească.
• Exersează: recunoașterea numerelor scrise. PBS KIDS for Parents sugerează aceeași idee: observați numerele în rutina de zi cu zi.

7. Coliere cu șiruri

• Îți trebuie: paste tubulare sau mărgele mari și un șnur.
• Ce faci: începe un șir: roșu, albastru, roșu, albastru. Roagă copilul să-l continue.
• Exersează: observarea și continuarea șirurilor.
• Mai greu: roșu, roșu, albastru, roșu, roșu, albastru.

8. Plimbarea formelor

• Îți trebuie: o plimbare afară sau prin casă.
• Ce faci: găsiți cercuri (ceasuri, farfurii), pătrate (ferestre, gresie) și triunghiuri (acoperișuri, sandvișuri tăiate în două).
• Exersează: numele formelor și observarea lor în lumea reală.

9. Trasează numere în sare

• Îți trebuie: o tavă cu un strat subțire de sare, făină sau nisip.
• Ce faci: scrie un număr cu degetul. Copilul îl trasează, apoi scutură tava ca să-l șteargă și încearcă singur.
• Exersează: cum se scriu numerele, folosind atingerea pe lângă vedere.

Activități pentru 4 până la 5 ani (și grupa pregătitoare)

10. Aruncă și numără

• Îți trebuie: un zar și o grămadă de obiecte mici.
• Ce faci: aruncă zarul, spune numărul și ia atâtea obiecte. După 5 aruncări, numărați toate obiectele. Câștigă cea mai mare grămadă.
• Exersează: asocierea unui număr cu o cantitate și numărarea unor grupuri mai mari.
• Mai greu: folosește două zaruri și adună-le.

11. Sărituri pe axa numerelor

• Îți trebuie: cretă afară sau numere de la 0 la 10 scrise pe hârtie, puse pe podea.
• Ce faci: spune un număr, iar copilul sare pe el. Apoi: „Mai sari 2. Unde ești acum?”
• Exersează: ordinea numerelor și prima idee de adunare ca mers înainte.

12. Câte mai trebuie?

• Îți trebuie: un carton de ouă (sau orice cu 10 locuri) și 10 obiecte mici.
• Ce faci: pune câteva obiecte în carton. Întreabă „Câte mai trebuie ca să-l umplem?”
• Exersează: perechile care dau 10 și primele scăderi.

13. Măsoară cu linguri

• Îți trebuie: o lingură și câteva jucării sau cărți.
• Ce faci: măsurați lucruri în linguri: „Cartea aceasta are 6 linguri lungime.” Care e cea mai lungă?
• Exersează: măsurarea și compararea lungimilor.

14. Un joc de masă simplu

• Îți trebuie: o foaie cu un rând de căsuțe numerotate de la 1 la 20, un zar și doi pioni.
• Ce faci: pe rând, aruncați și mutați, spunând fiecare număr în timp ce înaintați.
• Exersează: numărarea, ordinea numerelor și compararea numerelor mai mari și mai mici. Jocurile de traseu cu numere, ca acesta, au cercetări serioase în spate.

15. Ajutor la cumpărături

• Îți trebuie: o ieșire la cumpărături.
• Ce faci: roagă copilul să pună 4 mere în sacoșă, să găsească numărul 7 pe o etichetă de preț sau să verifice dacă sunt mai multe banane sau portocale.
• Exersează: numărarea cu un scop, ceea ce face ca matematica să pară folositoare.

Cum îți dai seama că funcționează

Nu vei vedea progrese în fiecare zi. După câteva săptămâni, caută aceste semne:

• Copilul numără obiecte fără să sară peste unele sau să numere vreunul de două ori.
• Răspunde la „Câte sunt?” cu ultimul număr numărat.
• Observă numerele pe care le vede pe stradă sau în magazin.
• Remarcă atunci când ceva „nu e corect” sau e „mai mult”.
• Începe să numere singur în timpul jocului.

Dacă vin mai greu, nu e nicio problemă. Păstrează activitățile scurte și jucăușe.

Folosirea unei aplicații de matematică la această vârstă

La această vârstă, jocul practic trebuie să vină primul. O aplicație bună poate adăuga puțină exersare în plus, mai ales pentru scrierea numerelor.

Aplicația noastră, Math Learner, pornește de la 3 ani. Primele lumi sunt despre numărat și despre trasarea cifrelor cu degetul, iar un punct arată de unde începe fiecare cifră. Rundele sunt scurte, nu există reclame, iar primele 15 niveluri din fiecare lume sunt gratuite.

Când copilul e pregătit pentru mai mult, vezi cele 12 jocuri de matematică gratuite, cu idei cu cărți și zaruri. Mai târziu, ghidul nostru despre tabla înmulțirii continuă de unde se oprește numărarea.