Matte-brettspill for barn: slik lager, spiller og velger du dem

Finn fram et ark, en penn og én terning. Tegn en rett rad med ruter, nummerer dem fra 1, og spill et kort kappløp med barnet ditt i dag. Det hjemmelagde brettet har hovedtrekket ved spillene som brukes i forskning: nummererte ruter på en rett linje. Resten av denne guiden viser hvordan du lager det, hvordan du endrer reglene etter hvert som barnet vokser, og hva du bør sjekke før du kjøper et spill i eske.

Hver idé nedenfor sier hvilke aldre den passer for. Hvis barnet ditt er 2 eller 3 år, begynner matteaktivitetene for barnehagebarn enda enklere. Alder er bare en grov rettesnor, så start der barnet har det trygt, og gå videre når spillet føles lett.

Hvorfor hjelper brettspill med matte?

Et kappløpsspill på nummererte ruter knytter sammen tre ting på én gang: tallet du sier, ruta du tar på og hvor langt du har kommet på banen. Større tall ligger lenger fra start. For et lite barn er det et bilde av hvordan tall vokser.

Forskere har testet nettopp dette. I en studie av Robert Siegler og Geetha Ramani spilte førskolebarn fra familier med lav inntekt et enkelt brettspill med tall i fire økter på 15 minutter. Etterpå var forskjellen i tallestimering mellom dem og barn fra mer velstående familier borte. Barn som spilte en versjon med farger i stedet for tall, fikk ikke den samme effekten.

En andre studie fant at omtrent én times spilling til sammen hjalp førskolebarn (gjennomsnittsalder 5,4 år) på fire oppgaver: å sammenligne tall, å plassere tall på en tallinje, å telle og å lese tall. Fremgangen var der fortsatt 9 uker senere. Klassekamerater som spilte fargeversjonen, ble ikke bedre på noen av dem.

Detaljene i spillingen betyr også noe. I en studie av Elida Laski og Robert Siegler spilte barn på kindergarten-trinnet et brettspill fra 0 til 100. De som telte videre fra ruta de sto på, ble bedre til å anslå plassering på tallinjen, lese tall og telle videre.

Barn som telte fra 1 på hver tur, lærte betydelig mindre. Derfor er det verdt å lære barnet vanen med å telle videre fra ruta si, som vi kommer tilbake til nedenfor.

Disse studiene testet ett enkelt spill med tall i korte økter. De viser ikke at alle brettspill lærer matte, og et spill uten tall på banen er ikke det samme. Hvis barnet flytter brikken i stillhet, eller en snurrepil avgjør alt og ingen sier et tall, er spillet mest flaks og gir lite tallpraksis.

Hva kjennetegner et godt matte-brettspill?

Du trenger ikke et spesielt produkt. Se etter disse trekkene, enten du tegner brettet selv eller kjøper det:

• En rett bane med tall. Rutene ligger på én linje, nummerert i rekkefølge, med tallet skrevet på hver rute. En rett rad gjør det lett å se at større tall ligger lenger fremme. På en rund bane som løper tilbake til start er det vanskeligere å se, så velg en rett eller slynget bane der tallene fortsetter å øke.
• Én rute per telling. Barnet flytter én rute for hvert tall det sier.
• Tall sagt høyt. Barnet sier hvert tall mens brikken flyttes, slik at tallet og ruta hører sammen.
• Korte spill. Omtrent 10 minutter for barn på 3 til 5 år, litt lenger for eldre barn hvis de ber om mer. I den første studien ovenfor spilte barna fire økter på 15 minutter, så prøv flere korte spill over en uke eller to heller enn én lang ettermiddag.
• Litt flaks. En terning gjør at et yngre barn av og til kan slå en eldre søsken eller en forelder, og det holder motivasjonen oppe.

Slik lager du et tallbrett hjemme

En bane fra 1 til 10 eller 1 til 20 (3 til 5 år). Tegn en rad med 10 ruter på tvers av et ark, eller to strimler teipet sammen for 20. Skriv tallene store, ett per rute, fra venstre til høyre. Legg til en «Start»-rute før 1. En terning med prikker fungerer bedre enn en med tall i denne alderen, fordi det å telle prikkene er en del av spillet.

Mynter, knapper eller små leker fungerer fint som brikker.

Et rutenett fra 1 til 100 (5 til 8 år). Tegn et rutenett på 10 ganger 10 og nummerer det fra 1 øverst til venstre, fra venstre til høyre, rad for rad. Hver rad rommer da én tier, så 10, 20 og 30 havner under hverandre i den siste kolonnen, og 7, 17 og 27 står i samme kolonne. Spør barnet hva det legger merke til ved hver kolonne. Vår gangetabell til utskrift bruker samme type rutenett hvis du vil ha et ryddig et å kopiere.

Gjør det til ditt eget (fra 5 år). La barnet farge noen ruter som «bonusruter» (flytt én til) eller «sklie-ruter» (gå tilbake to). Behold tallene på hver rute, slik at matten fortsatt er synlig.

Regelendringer for hver alder

Det samme brettet kan ta dere fra telling til gangetabellen. Endre én regel om gangen.

Noen eksempler, så du vet hva du skal lytte etter:

• På rute 7 med et kast på 5 sier barnet «8, 9, 10, 11, 12» og lander på 12.
• På rute 38 med et kast på 6 krysser tellingen en tier: «39, 40, 41, 42, 43, 44». Hvis barnet bremser opp når tellingen krysser en tier, gi det tid.
• Med to terninger går summene fra 2 til 12. Av de 36 måtene to terninger kan lande på, gir 6 summen 7, så 7 er den vanligste summen. Eldre barn liker å oppdage dette ved å føre en strekliste.
• Med tierkortet er 47 pluss 10 lik 57, én rad rett ned. Å gå én rad opp fra 63 gir 53.
• I gangetabellversjonen med 3-gangen betyr et kast på 6 at 3 ganger 6 er 18 ruter.

Med én terning trenger et kappløp fra 1 til 20 minst 4 kast, og et kappløp fra 1 til 100 trenger minst 17. To terninger bringer kappløpet fra 1 til 100 ned til minst 9 kast.

Prøv selv: brettkappløpet

Dette lille spillet bruker regelen om å telle videre. Velg banen fra 1 til 20 eller rutenettet fra 1 til 100, kast terningen og trykk på ruta der brikken din lander. Hvis du trykker feil, gir Pip et hint, og rutene lyser opp én etter én slik at barnet kan telle videre fra ruta det står på. På rutenettet fra 1 til 100 kan du bytte til to terninger og legge dem sammen.

Banen fra 1 til 20 passer for omtrent 4 til 6 år, og rutenettet fra 1 til 100 for omtrent 6 til 8 år.

Brettkappløp

Kast terningen. Tell videre fra ruta di for å finne ut hvor du lander.

Trykk på Kast for å starte kappløpet!

1 til 201 til 100

Du står ved start

1234567891011121314151617181920

Kast

Slik spiller dere så matten sitter

Praten rundt spillet er der matten skjer. Disse vanene hjelper:

• Tell videre, ikke fra 1 (fra 4 år). Hvis barnet står på 23 og kaster 4, sier det «24, 25, 26, 27».
• Si start og mål. «Jeg står på 12. Jeg kastet 3. Nå står jeg på 15.» Den setningen er regnestykket 12 + 3 = 15.
• Spør, ikke fortell. «Hvor tror du at du lander?» inviterer til en gjetning barnet kan sjekke.
• Ta dine egne turer høyt. Barnet hører hvordan du teller, så tell sakte og rør ved hver rute.
• La feil bli sjekket, ikke rettet. Si «La oss telle det sammen» i stedet for «Nei, det er feil».
• Slutt mens det er gøy. Ett ferdig spill er bedre enn to spill spilt med tårer.

For flere ideer som bruker terning eller kortstokk i stedet for brett, se listen vår med gratis mattespill for barn. Hvis barnet ditt er 5 eller 6 år, er mattespillene for 5 til 6 år sortert etter ferdighet.

Hva du bør se etter i et kjøpt spill

Et spill i eske sparer deg for tegningen. Sjekk disse tingene på esken eller på produsentens side:

• Er banen nummerert? Mange klassiske kappløpsspill har nummererte ruter, men noen bruker bare farger eller bilder. For tidlig tallforståelse er tallene viktige.
• Hva krever en tur? Se på hva barnet faktisk gjør på hver tur: teller, legger sammen, betaler med mynter eller ganger. Det er ferdigheten spillet trener.
• Hvilken alder står oppgitt? Gå etter barnet ditt, og velg det enklere spillet hvis du er usikker.
• Hvor lenge varer et spill? Under 20 minutter er lettere å få plass til en hverdagskveld.
• Hvilken type er det? Som en grov rettesnor fra oss, ikke fra produsentene: kappløpsbaner øver mest telling og passer for omtrent 3 til 6 år. Spill der du samler eller betaler med mynter øver å legge sammen (omtrent 5 til 8). Tallbingo øver å lese tall (omtrent 4 til 7). Spill der du bygger summer eller produkter passer for omtrent 7 til 10.
• Kan du justere det? Se etter et spill du kan bøye litt: to terninger i stedet for én, en kortere bane eller en regel om at du sier summen høyt.

For 4 til 7 år har klassiske Stigespillet (Chutes and Ladders i USA) et tall på hver rute, så det fungerer godt hvis barnet sier tallene høyt. Radene snor seg frem og tilbake, så pek på hvor neste tall er. Til gangetabellen koster et hjemmelaget brett fra 1 til 100 med gangeregelen ingenting, og det kan spilles sammen med oppgaver til gangetabellen for ekstra øving. Når barnet begynner på gangetabellen, gir guiden vår om hvordan du lærer bort gangetabellen en rekkefølge å lære den i.

Hvor en app passer inn

Brettspill kommer først, fordi dere sitter sammen, snakker og tar på rutene. En app kan gi noen minutter ekstra øving på en travel dag, så lenge den ikke har reklame og har korte runder.

Appen vår, Math Learner, er laget for barn på 3 til 10 år. Tallverdenen øver telling, å koble et tall til en gruppe, hva som kommer neste og hvilket tall som er størst, og verdenene for addisjon, subtraksjon, multiplikasjon og divisjon følger etter. Hvert nivå har 8 spørsmål, og barnet trenger minst 80 prosent for å åpne neste. De første 15 nivåene i hver verden er gratis, én leksjon om dagen.

Uansett hva du legger til, ta vare på brettet til de gangene dere kan sitte sammen og telle.