Activitats de matemàtiques per a infantil (de 2 a 5 anys): 15 idees per edats

No calen fitxes ni joguines especials per ensenyar matemàtiques als més petits. Les millors activitats duren uns 5 minuts, fan servir coses de la cuina i semblen un joc.

A continuació hi ha 15 activitats per edats, des dels més petits fins a l’últim curs d’infantil. Cadascuna diu què cal, què fer i quina habilitat treballa.

Per què les matemàtiques dels primers anys importen

Les matemàtiques dels primers anys són més que un avantatge amb els nombres. En una gran anàlisi de sis estudis de llarga durada, publicada el 2007, les habilitats matemàtiques en començar l’escola eren el millor predictor del rendiment escolar posterior, per sobre de la lectura i l’atenció primerenques. Les dades cobrien gairebé 36.000 nens.

Això no vol dir que els nens petits necessitin exercicis repetitius. Vol dir que parlar cada dia de « quants », « quin és més gran » i « què ve després » és temps ben aprofitat.

Com són les matemàtiques a cada edat

Cada nen és diferent. Fes servir això com a guia orientativa per triar activitats, no com a llista que el teu fill hagi de superar.

Activitats de 2 a 3 anys (els més petits)

1. Compta els graons

• Cal: una escala o uns graons.
• Què fer: compta en veu alta a cada graó, pujant i baixant. Deixa que el teu fill s’hi afegeixi quan pugui.
• Treballa: sentir els nombres en ordre, units a una acció real.

2. Classifica els mitjons

• Cal: un munt de mitjons nets.
• Què fer: classifica’ls en munts per color. Després busca les parelles.
• Treballa: classificar i aparellar, primers passos cap a agrupar i comptar.

3. Un per a tu, un per a mi

• Cal: uns quants berenars o joguines.
• Què fer: repartiu-los: « Un per a tu, un per a mi. » Al final, pregunta « Està bé? En tenim els mateixos? »
• Treballa: la correspondència un a un i la idea d’« igual ».

4. Gran i petit

• Cal: parelles de coses: una cullera gran i una de petita, una pilota gran i una de petita.
• Què fer: demana al teu fill que et doni « la gran », després « la petita ». Canvieu els papers.
• Treballa: comparar mides, l’inici de mesurar.

Activitats de 3 a 4 anys

5. Compta i toca

• Cal: de 5 a 10 objectes petits.
• Què fer: posa’ls en fila. Compteu junts, tocant cada objecte una sola vegada. Al final pregunta « Quants n’hi ha? »
• Treballa: el compte un a un, l’habilitat més important al principi.
• Què veuràs quan ho aconsegueixi: el teu fill deixa de saltar-se objectes o comptar-ne un dos cops, i respon « Quants n’hi ha? » amb l’últim nombre que ha dit.

6. Caça de nombres

• Cal: res (o uns quants nombres escrits en notes adhesives).
• Què fer: busqueu nombres a la botiga, a les portes i als autobusos. O amaga per casa notes adhesives amb els nombres de l’1 al 5 perquè les trobi.
• Treballa: reconèixer nombres escrits. PBS KIDS for Parents suggereix la mateixa idea: fixar-se en els nombres durant les rutines de cada dia.

7. Collarets de patrons

• Cal: macarrons o perles grans i un fil.
• Què fer: comença un patró: vermell, blau, vermell, blau. Demana al teu fill que el continuï.
• Treballa: descobrir i continuar patrons.
• Més difícil: vermell, vermell, blau, vermell, vermell, blau.

8. Passejada de formes

• Cal: una passejada fora o per casa.
• Què fer: trobeu cercles (rellotges, plats), quadrats (finestres, rajoles) i triangles (teulades, entrepans tallats per la meitat).
• Treballa: el nom de les formes i adonar-se que existeixen al món real.

9. Traça nombres a la sal

• Cal: una safata amb una capa fina de sal, farina o sorra.
• Què fer: escriu un nombre amb el dit. El teu fill el repassa, després sacseja la safata per esborrar-lo i ho prova sol.
• Treballa: com s’escriuen els nombres, fent servir el tacte a més de la vista.

Activitats de 4 a 5 anys (i últim curs d’infantil)

10. Tira i compta

• Cal: un dau i un munt d’objectes petits.
• Què fer: tira el dau, digues el nombre i agafa aquests objectes. Després de 5 tirades, compteu tots els vostres objectes. Guanya el munt més gran.
• Treballa: associar un nombre amb una quantitat, i comptar grups més grans.
• Més difícil: fes servir dos daus i suma’ls.

11. Salts a la recta numèrica

• Cal: guixos a l’aire lliure, o nombres del 0 al 10 en paper al terra.
• Què fer: digues un nombre i el teu fill hi salta. Després: « Salta 2 més. On ets ara? »
• Treballa: l’ordre dels nombres i la primera idea de sumar com avançar.

12. Quants més?

• Cal: una caixa d’ous (o qualsevol cosa amb 10 espais) i 10 objectes petits.
• Què fer: posa alguns objectes a la caixa. Pregunta « Quants més en calen per omplir-la? »
• Treballa: les parelles que fan 10 i les primeres restes.

13. Mesura amb culleres

• Cal: una cullera i unes quantes joguines o llibres.
• Què fer: mesureu coses en culleres: « Aquest llibre fa 6 culleres de llarg. » Quin és el més llarg?
• Treballa: mesurar i comparar longituds.

14. Un joc de tauler senzill

• Cal: un paper amb una fila de caselles numerades de l’1 al 20, un dau i dues fitxes.
• Què fer: per torns, tireu i moveu-vos, dient cada nombre a mesura que avanceu.
• Treballa: comptar, l’ordre dels nombres i comparar quin nombre és més gran. Els jocs de cursa numerats com aquest tenen bona recerca al darrere.

15. Petit ajudant de la compra

• Cal: una sortida a comprar.
• Què fer: demana al teu fill que posi 4 pomes a la bossa, que trobi el nombre 7 en una etiqueta de preu o que comprovi si hi ha més plàtans o més taronges.
• Treballa: comptar amb un propòsit, que és el que fa que les matemàtiques semblin útils.

Com saber que està funcionant

No veuràs progressos cada dia. Al cap d’unes setmanes, busca aquests senyals:

• El teu fill compta objectes sense saltar-ne cap ni comptar-ne un dos cops.
• Respon « Quants n’hi ha? » amb l’últim nombre que ha comptat.
• Fa notar els nombres que veu al carrer o a la botiga.
• S’adona quan alguna cosa « no és justa » o n’hi ha « més ».
• Comença a comptar sol mentre juga.

Si arriben a poc a poc, no passa res. Mantén les activitats curtes i divertides.

Fer servir una app de matemàtiques a aquesta edat

A aquesta edat, primer ha de ser el joc amb les mans. Una bona app pot afegir una mica de pràctica extra, sobretot per escriure nombres.

La nostra app, Math Learner, comença als 3 anys. Els primers móns tracten de comptar i de traçar nombres amb el dit, i un punt mostra per on comença cada nombre. Les rondes són curtes, no hi ha anuncis i els primers 15 nivells de cada món són gratuïts.

Quan el teu fill estigui preparat per a més, mira els nostres 12 jocs de matemàtiques gratuïts amb idees de cartes i daus. Més endavant, la nostra guia sobre com aprendre les taules de multiplicar continua allà on s’acaba el compte.